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Toleranz und Respekt in Schulklassen durch kreativen Tanz
Hier könnt Ihr den Flyer einfach runterladen, ausdrucken und an Eure Lehrer/in weitergeben.
Flyer für Schulklassen (2).pdf
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"Ein Kind, das sich gut fühlt, benimmt sich nicht schlecht" (Rebecca Wild)

 

 


 

Workshops in Schulklassen:

 

Schüler, die einander unterstützen und Verständnis für die unterschiedlichsten Bedürfnisse des anderen haben, ein ruhiges und entspanntes Arbeiten im Klassenzimmer und/oder eine geschlossene Klassengemeinschaft, die alle Schüler*innen einschließt, ist leider sehr selten der Fall.

Gerade der lange Corona-Lockdown hat wohl dazu geführt, dass Kinder verschiedene soziale Verhaltensweisen wieder lernen müssen.

Oft projizieren Kinder (aber auch Erwachsene) ihr eigenes Unwohlsein auf Außenseiter und erschaffen sich durch Mobbing und aggressives Verhalten kurzzeitig ein Erfolgserlebnis, das vermeintlich ihren Selbstwert anhebt.

 

Durch meine Erfahrung mit Tanz in Schulen-Projekten, ergänzt durch gezielte Coaching-Übungen, kann ich einen Rahmen erschaffen, in dem die Schüler einerseits ihr eigenes Selbstwertgefühl stärken, in Kontakt zu ihren Gefühlen kommen, ein gesundes Körperbewusstsein entwickeln. Andererseits hilft diese Entwicklung der Persönlichkeit des einzelnen Schülers ebenso dabei, dass die Klassengemeinschaft wächst und sich weiterentwickelt. Konflikte und Missverständnisse können auf nonverbaler Ebene gelöst werden und somit wird Mobbing der Nährboden entzogen.

Grundthemen, die tänzerisch und kreativ umgesetzt und geübt werden können, sind z. B.

Geben und Nehmen

Verantwortung und Unabhängigkeit

Ich und die Gruppe.

 

Tanz in seiner zeitgenössischen Ausprägung unterstützt die Persönlichkeitsentwicklung, die Entwicklung kreativer Fähigkeiten und leistet somit einen Beitrag zur ganzheitlichen Lernentwicklung. (Bitte beachten Sie die "Pro Tanz Argumente" des Bundesverband Tanz in Schulen e. V.)

 

 

 

Nehmen Sie mit mir Kontakt auf!

Gemeinsam entwickeln wir ein Ziel für Ihre Schulklasse und legen gemeinsam und nach Ihren Wünschen als Lehrer einen Zeitrahmen fest. Möchten Sie, dass ich zu Ihnen in die Klasse komme, und Sie unterstütze?

Dann nehmen Sie mit mir Kontakt auf. Mobil: 0171 43 60 533

 

 

Beispiel:

Ziel: Integration von Außenseitern in die Klassengemeinschaft (3-4 Klasse, Motivations-Workshop Schule Kolbermoor)

Mittel: Tanzimprovisation und erweiterte Affirmationstechniken

Abschluss: Gemeinsames Picknick

Dauer: 3x 90 Minuten

Preis: 690,00 €

 

 

Beispiel:

Ziel: Motivation für eigenständiges Lernen stärken (Lebensziele entdecken) (Glücks- und Motivations-Seminar 10-13 Jahre)

Mittel: Zoom-Workshop mit Powerpoint Präsentation

Abschluss: Urkunde als Teilnahmebestätigung

Dauer: 1x 4 Schul-Stunden

Preis: 590,00 €

 

 

Beispiel:

Ziel: Integration von Außenseitern, Klassengemeinschaft stärken (8. Klasse Inntalschule Brannenburg)

Mittel: Erarbeiten einer Choreografie Mithilfe von Tanzimprovisation

Abschluss: Aufführung vor Eltern

Dauer: 8x 90 Minuten zzgl. Proben auf der Bühne

Preis: 2599,00 €

 

(zeitgenössische Tanzprojekte können von öffentlichen Stellen gefördert werden)

 

 

 

Einzelcoaching Für Schüler

Bewertung auf Google "Ballettforum Rosenheim"
Andreas Schmid
4 days ago
Meine Tochter Johanna (10 Jahre) ist seit mehr als einem Jahr bei Marianne. Sie macht Ballett und Hip-Hop. Und es macht ihr riesig Spaß! Aber das Beste ist das Einzel-Coaching mit Marianne, so genannte Glückscoachings!!! Meine Tochter ist dadurch viel selbstbewusster geworden. Das zeigt sich vor allem in der Schule, weil sie sich jetzt viel mehr zutraut. Sie ist auch konzentrierter. Dadurch kommt sie auch allgemein im Alltag besser zurecht. Ihre sozialen Fähigkeiten hat Marianne auch nochmal gestärkt. Wir sind bei Marianne in den besten Händen und das bleiben wir auch - sagt auch meine Tochter!

Durch meine intensive Arbeit mit Kindern, die in manchen Situationen auch dazu führt, dass ich Kinder an ihre Grenzen bringen muss, habe ich viel gelernt, wie ich Kinder mit geringem Selbstvertrauen, undefinierbaren Ängsten oder selbsterschaffenen Blockaden helfen kann. Sie lernen bei mir ihre Komfortzone zu verlassen, sich ihren Ängsten zu stellen und gestärkt, glücklich und erfolgreich in Krisensituationen zu wachsen.

Wie im Kleinen, so im Großen.

 

Wenn die Kinder lernen sich hier zu behaupten, schaffen sie das auch in der Schule, in schwierigen Freundschaften und auch später in der Arbeitswelt und in Beziehungen.

Ich arbeite in meinen Coachings mit viel Bewegung, Rollenspielen und positiven Affirmationen. Oft stellt sich nach nur einer Coaching-Stunde schon eine deutliche Verbesserung ein.


Kontakt

Maria Anna (Marianne) Bröder

Traberhofstr. 12

83026 Rosenheim
Telefon: 0171 - 43 60 533
Email: mariebroeder(ä)gmail.com

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